Kleinschalig gebouw

De Bluemers bevindt zich op een heuvel in Silvolde en ondanks de aanpassingen aan de moderne tijd zijn de gezelligheid en de kleinschaligheid van het gebouw bewaard gebleven. De school is overzichtelijk ingedeeld en heeft twee verdiepingen. Op de begane grond bevinden zich garderobes, elf leslokalen en o.a. de locatieadministratie, de mediatheek, de aula en de personeelskamer. Op de eerste verdieping zijn tien lokalen, kantoren van de kernteamleiders, spreekkamers van zorgspecialisten en de docentenwerkruimte. De lessen bewegingsonderwijs worden gegeven in sporthal De Paasberg.

Korte lijntjes

In de onderbouw (leerjaren 1 en 2) zijn er twee kernteams die het onderwijs en de begeleiding voor 310 leerlingen verzorgen. In de bovenbouw (leerjaar 3-4) is één kernteam met 220 leerlingen. De kernteams hebben ieder een kernteamleider, die samen met mentoren/docenten toeziet op een goed verloop van de dagelijkse gang van zaken, de onderwijsontwikkeling aanstuurt en de begeleiding en de zorg regelt. De lijntjes tussen medewerkers en leerlingen en tussen medewerkers onderling zijn kort. Mede daardoor is de begeleiding van onze leerlingen zeer intensief, lopen leerlingen weinig vertraging op en zijn de examenresultaten erg goed.

De ‘groene school’

We stellen alles in het werk om leerlingen te laten slagen. Toch zijn we meer dan een school waar je een diploma haalt. Op de Bluemers werken we volgens de principes van Herstelrecht en willen we een zgn. ‘groene school’ zijn waarin volwassenen en kinderen beter samenwerken, meer naar elkaar luisteren, waar fouten mogen worden gemaakt, waar men leert van conflicten en waar schade (in zowel letterlijke als figuurlijke zin) wordt hersteld. We brengen mensen samen en verbinden hen met elkaar om te kunnen groeien.

Voel je thuis

Het meest intensief begeleiden we onze leerlingen in de brugklas om de overstap van basisschool naar voortgezet onderwijs zo soepel mogelijk te laten verlopen. Je voelt je  al snel thuis op de Bluemers. De mentor speelt daarbij een belangrijke rol en staat in alle leerjaren in contact met ouders. Hij houdt cijfers in de gaten en peilt of het goed met je gaat. Als het nodig is, zorgt hij ervoor dat je extra hulp krijgt. Ouders en leerlingen vinden dat de Bluemers een zeer prettige en veilige school is. Dat willen we graag zo houden en daarom houden we ons aan regels van fatsoen, orde en de manier waarop we met elkaar omgaan.

Laat zien wat je kunt!

Op de Bluemers willen we dat leerlingen zich thuis voelen én dat ze presteren. Talenten van leerlingen willen we de ruimte geven om zich te kunnen ontwikkelen en om anderen te stimuleren, bijv. door: 

• talentactiviteiten, zoals de zgn. Plankenkoortsavond
• een schoolband voor leerlingen met muzikale kwaliteiten
• speciale regelingen als je bijzonder goed bent in sport, kunst of cultuur
• het aanbieden van een extra examenvak in leerjaar vier
• projectactiviteiten op het gebied van beeldende vorming
• lessen dramatische expressie.